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兒童學英文:台灣家長輕鬆打造小小國際觀

兒童學習英文是現今家長普遍關注的課題,為了讓孩子具備國際競爭力,許多家長都積極為孩子尋找適合的英文學習教材及教學方式。本文將提供台灣家長有關兒童英文學習的完整指南,包含學習管道、教材推薦、常見問題等,讓家長輕鬆打造小小國際觀。
兒童學英文:台灣家長輕鬆打造小小國際觀

目錄

  1. 兒童學英文的重要性
  2. 英文學習管道
  3. 英文教材推薦
  4. 學習時程規劃
  5. 培養英語環境
  6. 常見問題

1. 兒童學英文的重要性

  • 培養國際觀,融入全球化社會。
  • 增強語言能力,提升閱讀、寫作、溝通技巧。
  • 提高認知能力,拓展思考廣度。
  • 拓展學習領域,接觸更多元的知識。
  • 增強文化素養,了解不同國家的文化與歷史。

2. 英文學習管道

2.1 實體補習班

  • 優點:專業師資、有規劃的課程、與同儕互動。
  • 缺點:費用較高、時間受限、需配合固定上課時間。

2.2 線上課程

  • 優點:彈性上課時間、按部就班的課程、費用較低。
  • 缺點:缺乏與師生互動、自學自律性需高、網路穩定性影響。

2.3 家庭教育

  • 優點:陪伴孩子學習、打造專屬學習步調、省錢。
  • 缺點:家長知識與時間有限、孩子容易分心、缺乏同儕刺激。

3. 英文教材推薦

3.1 兒童繪本

  • 「小熊學校英語繪本」:生動活潑的繪本,搭配簡單英文句型。
  • 「Peppa Pig Peppa’s Fairy Tale」:以佩佩豬為主角,改編經典童話,寓教於樂。

3.2 互動式教材

  • 「Talking Tom Fun Learning」:可愛的角色搭配互動式遊戲,讓孩子邊玩邊學。
  • 「StarFall」:提供免費的線上遊戲和活動,幫助孩子認識單字和句型。

3.3 課本式教材

  • 「新世紀國中英語」:台灣國中小指定用書,系統化編排,符合不同學習階段需求。
  • 「新編國際英語」:外語補習班常見教材,循序漸進的課程設計,注重聽說讀寫。

4. 學習時程規劃

  • preschool(3-5歲):培養英語興趣和基本認知。
  • 國小低年級(6-8歲):建立英文基礎,加強聽說讀寫。
  • 國小中年級(9-11歲):擴充字彙量,練習較長的句子。
  • 國小高年級(12-14歲):提升閱讀能力,接觸較複雜的文法。

5. 培養英語環境

  • 營造英語氛圍:在家中播放英文音樂、影片或有聲書。
  • 進行親子共讀:利用繪本或故事書,與孩子一起閱讀英文。
  • 找尋英語同儕:安排孩子參加英語學習團體或與外籍人士互動。
  • 旅遊沉浸式體驗:帶孩子前往英語系國家或參加夏令營,體驗在地文化和語言。

6. 常見問題

6.1 從幾歲開始學英文比較好?

根據研究,3-5歲是兒童語言發展的關鍵期,此時期開始接觸英文可以讓孩子養成良好的發音習慣。

6.2 該選擇實體補習班還是線上課程?

建議根據孩子的學習風格和家長的經濟狀況考量。實體補習班可以提供專業指導和互動,但費用較高;線上課程較為彈性,但家長需監督孩子自主學習。

6.3 家庭教育可以完全取代其他學習管道嗎?

家庭教育可以提供陪伴和較彈性的學習方式,但家長的英語能力和時間有限。建議搭配其他學習管道,如線上課程或實體補習班,提供孩子更全面的學習環境。

推薦連結

結論

兒童學英文是一項長遠的投資,家長可以根據孩子的年齡、學習風格和資源狀況,選擇適合的學習管道和教材,搭配營造英語環境,培養孩子的英語能力。透過循序漸進的學習和持之以恆的練習,讓孩子具備小小國際觀,自信迎向未來挑戰。


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